1月30日,市人大代表、潼南区朝阳小学校长袁利建议,建立临聘教师人才储备库,解决临时性教师短缺问题。
袁利说,自国家二孩政策放开以来,教育系统迎来了女教师二次产假高峰,在女教师比例较大的中小学,普遍出现了产假式缺岗,再加上教师病假和脱产培训学习等原因,造成了学校临时性教师短缺。学校为了应急,不得不到处找临聘教师,但临聘教师的专业水平良莠不齐,不利于教育教学质量的提升。
针对这一问题,袁利建议建立临聘教师人才储备库。人社、教育等相关部门要进行全面普查、调研,摸清底数,综合考虑地区人口出生率预测、区域学龄儿童增长预测、区域教师产假式缺岗人数预估等,为人才储备库的规模提供数据支持。
储备库人员来源方面,可由师范院校的实习生、毕业待岗并考取了教师资格证的社会人员、校外培训中心老师、有经验的退休教师几类人群构成。同时,为加强管理,要由政府牵头,规范储备库的管理,包括教育教学技能培训、师资薪酬待遇、学校申请流程等方面的工作,分学段、分学科储备临聘教师。哪个学校缺人就上报申请,由职能部门统一调配,选派最适合该岗位的老师顶岗。
临聘教师储备库建立后,还要加强对其培训,安排入库人员跟岗学习,每年完成规定的培训学时,并通过师德师风和业务水平阶段性测试。
此外,对临聘教师的待遇保障要及时跟进。临聘教师储备库中的教师,连续聘用时限达到规定数量后,可考虑由财政统一预算经费为其购买“五险一金”,提供更多的保障实现与正式教师同工同酬。对临聘教师储备库中的优秀人才,在其考上教师编制的时候,可以考虑同等条件下优先录取。(记者 王翔)